WEKO3
アイテム
病気療養児に対する同時双方向型の遠隔・オンライン教育の長所と短所 ―COVID-19 で遠隔・オンライン教育を経験した教員志望学生を対象に―
https://shotoku.repo.nii.ac.jp/records/2000066
https://shotoku.repo.nii.ac.jp/records/20000661f10147c-1876-4450-9f25-5d3481bd1f45
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
病気療養児に対する同時双方向型の遠隔・オンライン教育の長所と短所 (1.2 MB)
|
.png)
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper【WEKO3】(1) | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-02-28 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 病気療養児に対する同時双方向型の遠隔・オンライン教育の長所と短所 ―COVID-19 で遠隔・オンライン教育を経験した教員志望学生を対象に― | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | ビョウキリョウヨウジ ニ タイスル ドウジソウホウコウガタ ノ エンカク オンラインキョウイク ノ チョウショ ト タンショ | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | Strengths and weaknesses of the real-time online education for children with health impairments：Among the college students who experienced online education in COVID-19 pandemic | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| 作成者 |
永井, 祐也
× 永井, 祐也
× 永井, 絵莉子
|
|||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 遠隔・オンライン教育 | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 同時双方向型 | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 病気療養児 | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 教員志望学生 | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | COVID-19 | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
岐阜聖徳学園大学紀要 教育学部編 巻 63, p. 99-108, 発行日 2024-02-28 |
|||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 岐阜聖徳学園大学 | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1346-0889 | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA11516780 | |||||||||||||||||
