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岐阜聖徳学園大学紀要

岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要

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目次（岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要　第20号）

岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20, (2021-02-28)

主体的な学びのある豊かな生活科

坪内弘通
岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20,1-10 (2021-02-28)

小学校理科における考えるものづくり

杉山茂里 , 寺田光宏
岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20,11-18 (2021-02-28)

コロナ禍の遠隔授業における主体的な学び　―TOEIC®対策授業アンケートの計量テキスト分析からー

宮原淳
岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20,19-26 (2021-02-28)

実践コミュニティの優れた設計の在り方　ー考え、議論する道徳の研究を通してー

大野隆次 , 柘植良雄
岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20,27-36 (2021-02-28)

道徳科を要としたカリキュラム・マネジメントの推進に関する実践研究　―小単元構想を中心として―

山田貞二
岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20,37-46 (2021-02-28)

「現代的なリズムのダンス」の授業に関する実態調査　―大学生へのアンケート調査から―

長谷川晃一
岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20,47-55 (2021-02-28)

長期にわたり又は断続的に入院している児童生徒の学習機会を保障するための支援体制構築に関する実践研究

兒玉哲也 , 牧村貴志 , 毛利久美子
岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20,57-63 (2021-02-28)

発声指導を用いた幼児の表現活動におけるコンピテンスと感性的表現力の向上の取り組み　ー5歳児への第2回目の指導と考察ー

長川慶
岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20,65-71 (2021-02-28)

保育所・幼稚園における思い出調査からみたお弁当の役割　ー食育と領域「人間関係」の視点からの検討ー

本多恭子 , 真鍋顕久
岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20,73-79 (2021-02-28)

COVID-19感染予防を射程に入れた好きな遊びの展開とその方法について

高木彩也子 , 村田睦美 , 小見山純一 , 西川正晃
岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20,81-90 (2021-02-28)

保育者/教師の専門性を育てるための試み　ー関係性の育ちに立ち会うための「反省」をめぐってー

龍崎忠
岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20,91-98 (2021-02-28)

保育の場での人間関係の形成における感染症予防の影響　ー保育者養成校の学生を対象としたマスク着用に関するアンケート調査を通してー

真鍋顕久 , 水谷亜由美 , 本多恭子
岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20,99-104 (2021-02-28)

コロナ禍における教師の協働　―遠隔授業の取り組みを通して―

中島才喜
岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20,105-110 (2021-02-28)

遠隔授業における文書作成ソフトウェアの操作スキルの向上を目指した実践と評価

相澤崇
岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20,111-118 (2021-02-28)

高知県における夜間中学設置に向けた取組　ー夜間中学設置の意義と課題ー

岩崎保道
岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20,119-126 (2021-02-28)

保健科教育におけるプロセス・スキルの検討　―「データ解釈」についての考察―

森美喜夫
岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20,127-133 (2021-02-28)

保育の「言葉」領域における人形活用の可能性　―心的発達との関連から―

石田開 , 熊田武司
岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20,135-144 (2021-02-28)

公共図書館における「読み聞かせ」に参加する乳幼児と保護者の実態

水谷亜由美 , 中村哲也 , 濱千代いづみ , 藤田万喜子
岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20,145-154 (2021-02-28)

ラオス人民民主共和国にあるA病院に勤務する看護師へのストーマケア教育の評価と今後の課題

古川智恵 , 荻野妃那 , ヌードンドットポンサワン
岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要,20,155-162 (2021-02-28)

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